TISSOLONG Salomé , Parents et profs : vers une nouvelle alliance . Sciences Humaines , n° 341 , p. 31

Parent ; Professeur ; Alliance ; Ecole ; Famille ; Partenariat

THIBAULT Léa , Intersexuation : comprendre le terme et les enjeux . L'infirmière , n° 12 , p. 36 à 40

Intersexuation ; Enjeu ; Enfant intersexe ; Variation ; Parent ; Consentement ; Hermaphrodisme ; Norme sexuée ; Intervention normalisatrice ; Traumatisme ; Traumatisme ; Questionnement éthique

KONE Maryline , La nécessaire prévention du syndrome du bébé secoué . Soins pédiatrie/puériculture , n° 322 , p. 32 à 34

Assistante maternelle ; Bébé ; Formation ; Maltraitance ; Parent ; Prévention ; Syndrome du bébé secoué

La maturité dans les relations humaines
HELLINGER Bert
- Le Souffle d'or - Barret-sur-Méouge : 2002 231
9782840582069

Disponibilité

- 000002585 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = STI-I UE 4.2 HEL

Relation humaine ; Maturité ; Culpabilité ; Bonheur ; Justice ; Réceptivité ; Perte ; Impuissance ; Douleur ; Bien ; Mal ; Destin ; Amour ; Parent ; Enfant ; Clan ; Conscience ; Mort ; Maladie ; Homme ; Femme ; Couple ; Corps ; Ame ; Religieuse ; Psychothérapie
( Soins relationnels )

Au coeur des émotions de l'enfant
FILLIOZAT Isabelle
- Marabout - Paris : 1999 318
9782501135429

Disponibilité

- 000002548 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = PE-PE FIL

Enfant ; Emotion ; Famille ; Intelligence du coeur ; Parent ; Répression émotionnelle ; Peur ; Colère ; Joie ; Tristesse ; Dépression
Résumé:
Toutes les clés pour comprendre et l'aider à traverser ses tempêtes émotionnelles. Les parents sont souvent démunis devant l'intensité des émotions de leur enfant. Ils cherchent volontiers à les calmer, à faire taire les cris, les pleurs. Or l'émotion a un sens, une intention. Elle est guérissante. Ce livre très concret tire ses exemples du quotidien, aide les parents à comprendre la peur, la colère, la joie, la tristesse et le besoin de l'enfant d'exprimer ces sentiments.
Tout cela pour mieux l'accompagner vers l'autonomie et vers davantage d'apaisement.

Enfants-rois, plus jamais ça !
OLIVIER Christiane
- Albin Michel - Paris : 2002 210
9872226134378

Disponibilité

- 000002536 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = PE-PE OLI

Enfant ; Enfant-roi ; Education ; Parent
Résumé:
Vous êtes parents ou allez bientôt l'être, et une montagne de questions vous envahit invariablement l'esprit. Comment éviter des erreurs qui pourraient avoir des conséquences parfois dramatiques ? L'une des principales difficultés que rencontrent les parents d'aujourd'hui, c'est sans doute d'asseoir leur autorité, et d'imposer un " non " ferme quand il est si simple de dire " oui " et d'échapper ainsi au conflit tant redouté ? A partir d'exemples, de situations quotidiennes auxquelles tout parent a forcément eu à faire face, Christiane Olivier explique et démontre en quoi et pourquoi la fermeté à l'égard des enfants, à tout âge, est indispensable et déterminante pour sa vie entière.

Ces enfants malades de leurs parents
ANCELIN-SCHUTZENBERGER Anne ; DEVROEDE Ghislain
- Payot - Paris : 2003 179
9782228897921

Disponibilité

- 000002546 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = PE-PE ANC

Enfant ; Parent ; Corps ; Secret de famille ; Guérison ; Obstacle ; Abus ; Mal-aimé ; Syndrome d'anniversaire
Résumé:
Sans qu'ils le veuillent, sans qu'ils le sachent, et bien malgré nous, nos parents, nos grands-parents, nos aïeux nous laissent en héritage leurs deuils non faits, leurs traumatismes non «digérés», leurs secrets. Or, si les choses ne sont pas dites, le corps, lui, les exprime parfois : c'est la somatisation. Le corps de l'enfant, du petit-enfant, de l'arrière-petit-enfant, quel que soit son âge, devient alors le langage de l'ancêtre blessé.
Il est donc nécessaire de décoder et de soigner les plaies non refermées. Pour se libérer - enfin - du «froid» que l'on portait en soi.

Je t'en veux, je t'aime ou comment réparer la relation à ses parents
FILLIOZAT Isabelle
- Jean-Claude Lattès - Paris : 2004 333
9782709622547

Disponibilité

- 000002531 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = SHSD Psy FIL

Enfant ; Parent ; Conflit ; Compréhension ; Histoire ; Blessure ; Cicatrice ; Passé ; Symptôme
( Psychologie )
Résumé:
Aucune relation familiale n'est semblable à une autre : il y a ceux et celles qui téléphonent à leur mère tous les jours, et ceux qui ont déménagé le plus loin possible... Dans cet ouvrage, l'auteure propose au lecteur de tenter une rencontre authentique avec ses parents. Car, sans authenticité, il n'y a pas d'amour possible. Est-ce bien nécessaire de remuer le passé ? Pourtant, une réconciliation ne peut faire l'impasse sur l'expression des souffrances.
Les blessures doivent être reconnues, les malentendus explicités, la colère a besoin d'être dite et accueillie pour réparer le lien. La réconciliation naît alors de l'empathie mutuelle. Pourquoi se contenter d'une relation superficielle quand on peut, et cela est possible dans la plupart des cas, (re)créer une relation d'intimité et de complicité ?

Soins palliatifs pédiatriques
( Des repères interdisciplinaires pour une pratique soignante ) FRACHE Sandra ; ETOURNEAU Florence ; LECAUDEY Sylvie
- Lamarre - Rueil-Malmaison : 2018 165
9782757310229

Disponibilité

- 000002461 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = PE-PE FRA

Pédiatrie ; Soins palliatifs ; Pratique soignante ; Interdisciplinarité ; Enfant ; Parent ; Projet de soins ; Travail clinique
Résumé:
Les soins palliatifs pédiatriques sont des soins souvent perçus comme spécifiques d'une phase avancée de la maladie mortelle d'un enfant. Cet ouvrage a pour objectif de donner des repères aux professionnels travaillant auprès d'enfants gravement malades. Ces repères sont pensés pour guider une pratique soignante non spécifique d'un instant T de la maladie, et pour élargir la définition des soins palliatifs comme des soins à mettre en œuvre dès lors qu'un enfant est gravement malade. Les repères élaborés en interdisciplinarité, à partir de notre pratique clinique, sont au nombre de deux :
l'incertitude, inhérente à notre condition d'être vivant donc mortel, peut d'emblée sembler paralysante, mais si nous acceptons de la prendre en considération, elle peut représenter une source enrichissante d'échanges à propos des impacts de la maladie grave sur les acteurs concernés (enfant, parents, professionnels). Et de ce fait, cette incertitude peut favoriser un changement de posture et donc de pratique soignante.
la singularité de l'enfant, caractérisée notamment par le fait qu'il s'agit d'un être en développement, qu'il évolue dans un environnement social et familial complexe mais aussi que son fonctionnement psychique présente des particularités qui ne peuvent être transposées du fonctionnement psychique de l'adulte.
Cet ouvrage ne donne pas de recettes, il analyse au travers de situations cliniques de terrain l'impact de nos représentations sur notre pratique soignante et propose un regard différent et des pistes de réflexion. Il s'adresse à tous les professionnels travaillant dans le champ de la pédiatrie (infirmières, puéricultrices, auxiliaires de puériculture, médecins, psychologues, kiné...) que l'enfant gravement malade questionne.

Grandir avec les écrans ?
( Ce qu'en pensent les professionnels de l'enfance ) BATON-HERVE Elisabeth
- Erès - Toulouse : 2020 350
9782749266046

Disponibilité

- 000002475 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = CO.AD BAT

Addiction aux écrans ; Addiction ; Enfant ; Dépendance ; Famille ; Bouleversement ; Nouvelle technologie ; Parent ; Education ; Jeune ; Enjeux économiques ; Parent ; Education ; Adolescence ; Protection des mineurs ; Professionnel de l'enfance ; Environnement ; Vie de famille ; Gestion des risques ; Responsabilité ; Accompagnement ; Autorégulation ; Captologie
Résumé:
En un peu plus de vingt années, l’environnement médiatique et technologique des familles s’est sensiblement modifié. Les enfants grandissent désormais dans un monde d’écrans. En effet, chaque unité familiale est équipée de matériels technologiques de formats divers, aux nombreuses fonctionnalités, interconnectables, fixes et nomades, utilisables par chacun, quel que soit son âge. La sur-stimulation audiovisuelle précoce et la surexposition aux écrans sont source d’inquiétudes et objets fréquents de débats.
Dans l’enquête menée de façon indépendante auprès de professionnels de l’enfance, l’auteur scrute les conséquences d’un trop-plein d’écrans pour la santé, le développement et le bien-être des moins de 16 ans. Son objectif est de considérer avec lucidité les problèmes de tous ordres occasionnés par les écrans – y compris les enjeux de l’économie du numérique et le pouvoir financier des grandes firmes impliquées dans ce vaste marché – pour mieux les prévenir. C’est seulement à cette condition que nous pourrons entrer avec les enfants et adolescents dans un usage profitable des écrans numériques.

Le temps d'une allumette
CHENEVEZ Agathe
- La Martinière - Paris : 2020 224
9782732494654

Disponibilité

- 000002561 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = ROM Can CHE

Cancer ; Enfant ; Tristesse ; Magie ; Peur ; Parent ; Musique ; Sagesse
( Cancérologie )
Résumé:
Gabriel est un petit garçon curieux, qui a soif de découvrir le monde qui l'entoure. Son regard d'enfant, naïf et profond, transforme les " petits riens " de l'existence en bonheurs tangibles. Il ne comprend pas l'école mais adore la musique, les peintres de Montmartre. Un bonnet bleu protège sa tête depuis que ses cheveux d'or sont tombés. Gabriel est gravement malade ; il a entendu ses parents prononcer ce mot définitif : cancer.
Malgré son jeune âge, Gabriel fait preuve d'une sagesse et d'une maturité rares. Ses parents et les médecins se sentent démunis ? Il est l'enfant qui va aider les adultes à grandir.

CHEIKH Marie , L'annonce de la mucoviscidose : une expertise d'équipe dès l'appel aux parents . Revue de l'infirmière , n° 271 , p. 51 à 52

Mucoviscidose ; Annonce ; Parent ; Prise en charge précoce

MERLIN-PROULT Virginie , AMRAM Aline , De l'apprentissage d'une conscience réflexive à l'utilisation des écrans . Soins pédiatrie/puériculture , n° 319 , p. 42 à 46

Communication ; Conscience réflexive ; Développement ; Ecran ; Enfant ; Langage ; Parent ; Technologie

GRAVIER Laure , Témoignages de familles participant à l'étude Elfe . ADSP , n° 78 , p. 49 à 50

Santé publique ; Cohorte ; Enfant ; Suivi de cohorte ; Parent ; Témoignage

DE COPPET Catherine , Enseigner la morale et le civisme . Sciences Humaines , n° 336 , p. 20 à 25

Morale ; Civisme ; Enseignement ; Pédagogie ; Ecole ; Religion ; Education à la citoyenneté ; Parent ; Responsabilité

OLANO Marc , Le langage, c'est les autres ! . Sciences Humaines , n° 333 , p. 36 à 37

Langage ; Enfant ; Développement du langage ; Parent ; Stimulation ; Echange ; Recherche

BONNEAU-MOGAVERO Mathilde , Un groupe de parole pour les parents de nouveau-nés porteurs d'une stomie digestive . Soins pédiatrie/puériculture , n° 317 , p. 43 à 46

Groupe de parole ; Nouveau-né ; Parent ; Pédiatrie ; Stomie

PALLARO Audrey , "Il y avait une aventure dans ce défi" . Soins pédiatrie/puériculture , n° 317 , p. 16 à 21

Accueil ; Covid-19 ; Hôpital ; Institut de Formation en Soins Infirmiers ; Parent ; Pédiatrie ; Soignant

LEBLANC Nancy , PELLETIER Jessie , Le contact peau-à-peau précoce auprès de nouveau-nés à terme : expérience vécue par des parents primipares . Recherche en soins infirmiers , n° 142 , p. 43 à 52

Peau à peau ; Nouveau-né ; Recherche qualitative ; Vécu ; Parent

BLOSSIER Patrick , TITIA RIZZI Alice , Raconter la mort aux jeunes enfants . Soins , n° 850 , p. 39 à 42

Culture ; Deuil ; Enfant ; Migration ; Mort ; Parent ; Vie psychique