De BRITO Anne , DORBON Christelle , FREROT Catherine , APPRIOU-LEDESMA Laurence La place du serious game en Ifsi, jeu et apprenants soignants . Soins cadres , n° 133 , p. 47 à 53

Accompagnement ; Concepteur ; Etudiant en soins infirmiers ; Formation en santé ; Serious game
Thématique : ( Pédagogie )

De chaque instant
PHILIBERT Nicolas
Archipel 35 : 2018

Soins infirmiers ; Apprentissage ; Institut de Formation en Soins Infirmiers ; Etudiant en soins infirmiers ; Cadre de santé formateur

MARIE Alexandra , FOUCHER Laura , VEIGA Melody , BENAZZOUZ Marie Le tutorat des étudiants, un acte essentiel de la pratique infirmière . Revue de l'infirmière , n° 280 , p. 49 à 50

Accompagnement ; Livret d'accueil ; Pédagogie ; Stage ; Tutorat infirmier ; Etudiant en soins infirmiers

Le mémoire de fin d’études
BERDAGUE-BOUTET Evelyne
- Med-Line - Paris : 2018 181
9782846782272

Disponibilité

- 000002922 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = STI-FM UE 3.4-5.6 BER

Mémoire de fin d'études ; Initiation à la démarche de recherche ; Philosophie du soin ; Etudiant en soins infirmiers ; Infirmier ; Idéal ; Réalité ; Clinique ; Réflexion ; Posture professionnelle ; Relation soignant-soigné ; Soutenance
( Initiation à la démarche de recherche / Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles )
Résumé:
"A quoi sert de faire un mémoire de fin d'études ? Comment choisir mon sujet ? Qu'est-ce que le mémoire m'apportera dans ma vie professionnelle ?". Autant de questions que chacun se pose au terme de ses études en IFSI ou dans les Métiers de la santé. Partage d'expériences, témoignages de jeunes professionnels, d'étudiants, de formateurs, de jury Transition entre le statut d'étudiant et le statut de nouveau professionnel, le mémoire ouvre la porte d'entrée de son futur métier. Cet ouvrage invite à penser la fonction du mémoire de fin d'études. Il réunit les témoignages de jeunes professionnels qui relatent leur parcours et le rôle joué par le mémoire. Enjeux identitaires, histoires de vie, idéal et réalité, regard sur la clinique... sont tour à tour abordés. Un repérage à l'issue de chacun de ces témoignages les met en perspective et offre le regard du formateur. Et aujourd'hui que sont devenus ces étudiants ? Chacun des témoins revient, dans l'après coup, sur son parcours. Le mémoire : porte d'entrée de son futur métier. Un livre destiné aux étudiants infirmiers et à tous les professionnels des métiers de la santé réalisant un mémoire de fin d'études, conçu dans un esprit d'interdisciplinarité. Un ouvrage qui vous permettra de choisir au mieux votre sujet de mémoire. Et d'en faire le tremplin de votre vie professionnelle.

Comment devenir infirmière ?
ARSLAN Seli
- Seli Arslan - Paris : 2022 224
9782842762773

Disponibilité

- 000002896 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = P.IDE ARS

Profession infirmière ; Témoignage ; Travail ; Salaire ; Reconnaissance ; Motivation ; Formation en soins infirmiers ; Etudiant en soins infirmiers ; Patient ; Satisfaction ; Tutorat ; Stage ; Emotion ; Formateur ; Compétence
( Témoignage )

RENOUX Maryse , MORLAIX Sophie , Multitesting et motivation des étudiants dans les apprentissages théoriques à distance . Objectif soins & management , n° 286 , p. 52 à 57

Enseignement à distance ; Motivation ; Multitesting ; Mémorisation ; Etudiant en soins infirmiers

CLAIRE Gwenaëlle , Un projet pédagogique d'accompagnement à la démarche réflexive en formation initiale infirmière . Perspective soignante , n° 73 , p. 118 à 132

Projet pédagogique ; Formation en soins infirmiers ; Etudiant en soins infirmiers ; Littérature ; Art ; Professionnalisation

APPRIOU-LEDESMA Laurence , La légitimité des stagiaires infirmiers au coeur de la pandémie . Perspective soignante , n° 73 , p. 67 à 76

Etudiant en soins infirmiers ; Stage ; Légitimité ; Reconnaissance ; Crise sanitaire ; Enquête

POSTIC Maud , BAUMERT Marine , CABARET Justine , Comment favoriser un accompagnement de qualité des étdiants en soins infirmiers dans le contexte de la pandémie ? . Perspective soignante , n° 73 , p. 45 à 55

Etudiant en soins infirmiers ; Formateur ; Crise sanitaire ; Accompagnement

HABEREY-KNUESSI Véronique , GRABER Myriam , La professionnalisation des étudiants en soins infirmiers mise au défi par la crise sanitaire . Perspective soignante , n° 73 , p. 25 à 44

Etudiant en soins infirmiers ; Professionnalisation ; Crise sanitaire ; Stage ; Identité professionnelle ; Reconnaissance

GUYON Christel , INVERNIZZI Stéphanie , MANGE Ségolène , BIDEAU Christiane Le vécu des études infirmières - entretien à plusieurs voix . Perspective soignante , n° 73 , p. 6 à 24

Etudiant en soins infirmiers ; Infirmier ; Infirmière ; Crise sanitaire ; Covid-19 ; Ressenti ; Etudes en soins infirmiers ; Entretien ; Cadre de santé formateur
Thématique : ( Témoignage )

BOUSSARD Jean-Marc , IHITSAGUE Véronique , LERICHE Sophie , Analyser les motivations des étudiants en termes de critères de choix d'un premier emploi . Revue de l'infirmière , n° 276 , p. 45 à 47

Critère de choix ; Etudiant en soins infirmiers ; Premier emploi ; Pénurie ; Ressources humaines

DECORMEILLE Guillaume , HUET Nathalie , GEERAERTS Thomas , La simulation numérique, entre la perception des formateurs et celle des étudiants infirmiers . Soins cadres , n° 131 , p. 34 à 38

Dispositif numérique ; Etudiant en soins infirmiers ; Formation initiale ; Perception d'usage ; Simulation en santé

MULLER Catherine , Penser l'après crise sanitaire, les mutations à envisager en instituts de formation . Soins cadres , n° 131 , p. 14 à 18

Crise sanitaire ; Direction des soins ; Etudiant en soins infirmiers ; Institut de Formation en Soins Infirmiers ; Pédagogie
Thématique : ( Réflexion )

TSCHABAN Aurélie , Renforcer la place de la dimension interculturelle dans le cadre de la formation initiale infirmière . Perspective soignante , n° 72 , p. 108 à 122

Interculturalité ; Formation initiale en soins infirmiers ; Infirmier ; Infirmière ; Etudiant en soins infirmiers ; Formateur ; Stage ; Recherche

ARSLAN Seli , Comment devenir infirmière ? . ( Entretiens avec des étudiants et des formateurs en soins infirmiers ) Perspective soignante , n° 72 , p. 25 à 41

Etudiant en soins infirmiers ; Infirmier ; Infirmière ; Entretien ; Témoignage
Thématique : ( Témoignage )

MICHON Florence , Les étudiants en soins infirmiers et la qualité de vie au travail . Soins , n° 860 , p. 57 à 59

Bien-être ; Equipe ; Etudiant en soins infirmiers ; Planning ; Qualité de vie au travail ; Rythme

MARTIN Laure , Tuteur, une fonction en quête d'attractivité . L'infirmière , n° 14 , p 64 à 66

Tutorat ; Etudiant en soins infirmiers ; Formation ; Qualité ; Tuteur de stage ; Reconnaissance professionnelle

SOYER Laurent , TANDA Nicole , Le tutorat des ESI au sein d'une CPTS revisité . L'infirmière , n° 14 , p. 28 à 31

Tutorat ; Etudiant en soins infirmiers ; Communauté professionnelle territoriale de santé ; Soins à domicile ; Santé publique ; Objectif de stage ; Posture d'accompagnement ; Apprentissage

RAIS Faiza , L'étudiant traceur, une démarche innovante en institut de formation . Revue de l'infirmière , n° 274 , p. 45 à 47

Démarche qualité ; Etudiant en soins infirmiers ; Etudiant traceur ; Institut de Formation en Soins Infirmiers ; Patient traceur