Ecole
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Article BRONNER Gérald , Aiguiser le sens critique . Sciences Humaines , n° 66 GD , p. 49 à 51

Article De COPPET Catherine , Parents, professionnels, tous acteurs . Sciences Humaines , n° 67 GD , p. 48 à 50

Article LUDOT Maude , GAL Béatrice , "J'ai observé des enfants anxieux qui se blessaient pour éviter l'école" . Soins pédiatrie/puériculture , n° 324 , p. 23 à 26

Article De COPPET Catherine , Vive la classe en plein air ! . Sciences Humaines , n° 341 , p. 44 à 45

Article TISSOLONG Salomé , Cinq modèles qui font école . Sciences Humaines , n° 341 , p. 36 à 38

Article TISSOLONG Salomé , Parents et profs : vers une nouvelle alliance . Sciences Humaines , n° 341 , p. 31

Article FOURNIER Martine , Faut-il en finir avec la méritocratie ? . Sciences Humaines , n° 340S , p. 44 à 46

Livre Hikikomori. Une expérience de confinement
VELLUT Natacha
- EHESP - Rennes : 2021 290
9782810909001
Disponibilité - 000002516 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = PE-PE VEL

Article KAMMERER Béatrice , Eduquer aux émotions, oui mais pourquoi faire ? . Sciences Humaines , n° 337 , p. 18 à 23

Article MARCELLI Sylvain , Huit idées pour réinventer l'école . Sciences Humaines , n° 263S , p. 50 à 53

Article PELTIER Cécile , Des systèmes scolaires plus efficaces ? . Sciences Humaines , n° 263S , p. 40 à 41
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