NAVARRE Maud , FOURNIER Martine , La formation pour tous ? . Sciences Humaines , n° 41 GD , p. 35 à 37

Formation ; Apprentissage ; Profession ; Inégalité d'accès ; Obstacle ; Motivation

BIZIEN Laurent , Les pratqiues écoresponsables citoyennes et professionnelles . Soins Aides-Soignantes , n° 95 , p. 24 à 25

Aide financière ; Développement durable ; Ecogeste ; Impact environnemental ; Motivation ; Réflexion

REBOUL Pierre , Le confinement d'un bénévole. Petit journal de bord . JALMALV , n ° 142 , p. 75 à 83

Solitude ; Confinement ; Bénévole ; Journal de bord ; Engagement ; Motivation
Thématique : ( Témoignage )

Education thérapeutique
( Prévention et maladies chroniques ) SIMON Dominique ; BOURDILLON François ; POPELIER Marc
GRIMALDI André - Elsevier Masson - Issy-les-Moulineaux : 2020 - ( 4e éd. ) 433
9782294769313

Disponibilité

- 000002253 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = STI-I UE 4.6 SIM

Soins éducatifs ; Soins préventifs ; Education thérapeutique ; Maladie chronique ; Diagnostic éducatif ; Santé éducative ; Conception ; Animation ; Soignant ; Objectif ; Education thérapeutique du patient ; Annonce du diagnostic ; Travail de deuil ; Maladie ; Vécu psychique ; Empathie ; Résilience ; Pratique narrative ; Temps ; Patient ; Observance ; Non-observance ; Médicament ; Diabète ; Adolescence ; Thérapie cognitivo-comportementale ; Motivation ; Entretien motivationnel ; Tabagisme ; Activité physique ; Santé ; Intervention éducative ; Alimentation ; Polyarthrite rhumatoïde ; Cardiologie ; Hypertension artérielle ; Asthme ; Aidant familial ; Maladie d'Alzheimer ; Programme éducatif ; Réflexion pédagogique ; Emotion ; Association de patients ; Outil pédagogique ; Pédagogie ; Numérique ; Santé publique ; Evaluation ; Equipe pluridisciplinaire ; Patient expert
( Soins éducatifs et préventifs )
Résumé:
Le nombre de patients atteints de maladies chroniques (diabète, hypertension, lombalgies…) ne cesse de croitre avec le temps.
Ces maladies requièrent de les connaitre de manière approfondie pour pouvoir vivre avec, c’est là qu’intervient l’éducation thérapeutique du patient (ETP). Elle permet en effet au patient d’acquérir des compétences en matière d’auto-observation, d’auto-surveillance et d’autoadaptation et lui donne les connaissances nécessaires pour la mise en oeuvre et le suivi de son traitement. L’ETP est à la fois une pratique et une vision du soin qui fait du patient un co-thérapeute.
Cet ouvrage offre à l’ensemble des professionnels de santé un guide pratique pour répondre aux questions du patient et pour l’accompagner tout au long de sa maladie et le former sur la prise en charge de celle-ci.
Cette 4e édition propose une révision complète de l’ensemble des chapitres ainsi que l’introduction de thématiques nouvelles comme la pratique de l’éducation sportive et de cas concrets qui permettent de mieux illustrer le propos et renforcer la pédagogie.

Eduquer à la santé : L'essentiel de la théorie et des méthodes
HAGAN Louise
: 2014 - ( 2e ed. ) 212
9782763721606

Disponibilité

- 000002188 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = STI-I UE 4.6 HAG
- 000002189 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = STI-I UE 4.6 HAG

Soins éducatifs ; Soins préventifs ; Education à la santé ; Ethique ; Programme éducatif ; Apprentissage ; Objectif ; Ressource ; Comportement favorable ; Béhaviorisme ; Cognitivisme ; Humanisme ; Motivation ; Méthode éducative ; Empowerment ; Intervention éducative ; Personne ; Adaptation ; Culture ; Compétence culturelle ; Evaluation ; Processus éducatif ; Résultat
( Soins éducatifs et préventifs )
Résumé:
L'éducation à la santé requiert une bonne compréhension des processus cognitifs et affectifs à la base de l'apprentissage des comportements favorables à la santé. Les compétences nécessaires ne peuvent toutefois se limiter à informer les individus sur leur condition de santé et le traitement des maladies. Il s'agit plutôt d'une démarche systématique en trois étapes planifier, réaliser, évaluer au cours desquelles la personne est considérée comme une partenaire à part entière pour le maintien ou l'amélioration de son état de santé. Ce guide de formation est un ouvrage de synthèse inspiré de publications récentes abordant la démarche éducative la plus complète. Dans cette deuxième édition, nous avons ajouté ou restructuré des éléments de contenu, en précisant davantage certaines notions et leur application dans la pratique éducative des professionnels de la santé.

FENOUILLET Fabien , La motivation, un phénomène fluctuant . Soins Aides-Soignantes , n° 93 , p. 8 à 9

Autodétermination ; Besoin ; Motivation ; Recompense ; Motivation intrinsèque ; Motivation extrinsèque

Les soignants et les personnes âgées: De l'approche psychosociale aux soins infirmiers
MANOUKIAN Alain
- Lamarre - Rueil-Malmaison : 2017 - ( 6 e ed. ) 244
9782757310014

Disponibilité

- 000002212 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = GER MAN
- 000002213 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = GER MAN

Personne âgée ; Approche psychosociale ; Soins infirmiers ; Equipe ; Motivation ; Vieillissement ; Démence ; Capacité intellectuelle ; Approche Snoezelen ; Capacité physique ; Autonomie ; Dépendance ; Evaluation ; Espace ; Objet ; Institution ; Domicile ; Environnement ; Relation familiale ; Relation amicale ; Famille ; Nutrition ; Repas ; Alimentation ; Communication ; Sexualité ; Qualité de vie ; Projet de vie ; Projet d'accompagnement ; Maltraitance ; Bientraitance ; Contention ; Sommeil ; Vieillir ; Mourir ; Suicide ; Exercice ; Corrigé
Résumé:
Conçu pour les soignants qui travaillent auprès des personnes âgées, cet ouvrage aborde la gérontologie du point de vue de la relation soignant-soigné, avec une approche psychosociale, tout en apportant une base très large de connaissances sur le vieillissement normal et certaines formes de pathologies. Ce livre veut contribuer au développement d'un regard pluridisciplinaire indispensable à une prise en charge globale.

QUEVAL Claire , Challenge sportif connecté à l'hôpital, une aventure partagée entre patients et soignants . L'Aide-Soignante , n° 213 , p. 17 à 18

Application mobile ; Cancer ; Challenge sportif ; Marche ; Motivation ; Sport

BARTH Nathalie , BAUDOT Amandine , HUPIN David , Activité physique et cancer de la prostate : un suivi innovant par les pairs . L'Aide-Soignante , n° 213 , p. 15 à 16

Activité physique adaptée ; Autodétermination ; Cancer de la prostate ; Motivation ; Pair-aidant ; Sport

BRIGANDET Marie , DZIEBOWSKI Thomas , Des enseignements universitaires dématérialisés dans les Ifsi lorrains . Soins cadres , n° 117 , p. 44 à 46

Accompagnement ; Dématérialisation ; Engagement ; Motivation ; Universitarisation

KAMMERER Béatrice , Microlycée, maxisuccès . Sciences Humaines , n° 58 GD , p. 28

Ecole ; Expérimentation ; Formation ; Dispositif ; Elève ; Motivation

VIRAT Maël , Pour l'amour du prof . Sciences Humaines , n° 58 GD , p. 20 à 21

Ecole ; Elève ; Enseignant ; Motivation ; Apprentissage ; Exploration ; Sécurité affective

DEBRE-LETELLIER Elsa , L'exercice du cadre de santé en Ehpad . Soins cadres , n° 115 , p. 59 à 60

Cadre de santé ; Etablissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes ; Motivation ; Motivation ; Représentations sociales

GUERIN Eva , DUPUIS Jean-Pierre , JACOB Jean-Daniel , PRUD'HOMME Denis Programme d'activité physique et troubles graves de santé mentale : étude de cas d'une équipe communautaire de traitement intensif (ECTI) . Recherche en soins infirmiers , n° 138 , p. 29 à 42

Activité physique ; Trouble de santé mentale grave ; Equipe communautaire de traitement intensif ; Motivation ; Relation thérapeutique

GERY Yves , VAUTHIER Jean-Charles , "Il faut considérer l'activité physique comme un traitement" . La santé en action , n° 433 , p. 26 à 27

Activité physique ; Médecin généraliste ; Promotion de l'activité physique ; Patient ; Motivation ; Recommandation

MASSON Julien , FENOUILLET Fabien , Favoriser le bien-être à l'écle pour soutenir la motivation des élèves . La santé en action , n° 445 , p. 33 à 35

Ecole ; Climat scolaire ; Bien-être ; Motivation ; Elève ; Sentiment d'efficacité personnelle

LETOURNEUX Frédérique , Encadrer et impliquer les télétravailleurs . Sciences Humaines , n° 319 , p. 48 à 49

Management ; Travail ; Télétravail ; Motivation ; Encadrement ; Implication

DE COPPET Catherine , Jouer pour progresser ? . Sciences Humaines , n° 318S , p. 42 à 43

Réussite scolaire ; Jeu ; Application ; Motivation ; Résultat

FOURNIER Martine , Aux sources de la motivation . Sciences Humaines , n° 318S , p. 34 à 36

Réussite scolaire ; Ecole ; Motivation ; Autonomie ; Efficacité ; Sentiment ; Emotion ; Stimulation ; Plaisir ; Libre choix

TUDREJ Benoît , COLLIN Thimothée , REIF Claire , BIRAULT François ; JACQUELIN Jérôme ; Et al. Pertinence et efficacité d'une pratique avancée infirmière en libéral dans le sevrage tabagique . Revue de l'infirmière , n°252 , p. 32 à 34

Diminution ; Infirmier ; Motivation ; Sevrage ; Tabagisme