KIBLER Sébastien , Le portfolio, un outil au service des élèves aides-soignants . L'Aide-Soignante , n° 228 , p. 30 à 31

Accompagnement pédagogique ; Auto-évaluation ; Elève aide-soignant ; Portfolio ; Professionnalisation

Je réussis mon semestre 2 IFSI
HALLOUET Pascal ; DAGORNE Gwenhaéla ; YHUEL Véronique
- Elsevier Masson - Issy-les-Moulineaux : 2019 372
9782294768019

Disponibilité

- 000001896 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = REF 09 Sem 2 HAL
- 000002181 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = REF 09 Sem 2 HAL

Psychologie ; Sociologie ; Anthropologie ; Santé publique ; Economie de la santé ; Santé ; Maladie ; Handicap ; Accident de la vie ; Processus psychopathologiques ; Infectiologie ; Hygiène ; Raisonnement clinique ; Démarche clinique infirmière ; Projet de soins infirmiers ; Soins relationnels ; Thérapeutique ; Contribution au diagnostic médical ; Gestion des risques ; Stage ; Auto-évaluation ; Exercice ; Corrigé
( Semestre 2 )
Résumé:
Plus de 35 fiches de révision organisées selon la chronologie des études proposent :
- les notions et concepts spécifiques à retenir ;
- le rôle de l'IDE et des conseils pratiques ;
- des cas cliniques favorisant l'intégration des savoirs ;
- des schémas et illustrations en couleurs des encadrés tableaux exemples pour faciliter la mémorisation.
ET EN PLUS !
- des informations et conseils pour les stages ;
- des auto-évaluations avec des calculs de doses des schémas muets et leurs corrigés.
Conforme au programme cet ouvrage est rédigé par des enseignants en IFSI et des professionnels de santé expérimentés.

Je réussis mon semestre 1 IFSI
HALLOUET Pascal ; DAGORNE Gwenhaéla ; YHUEL Véronique
- Elsevier Masson - Issy-les-Moulineaux : 2019 537
9782294768002

Disponibilité

- 000001895 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = REF 09 Sem 1 HAL
- 000002182 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = REF 09 Sem 1 HAL

Psychologie ; Sociologie ; Anthropologie ; Législation ; Ethique ; Déontologie ; Biologie fondamentale ; Cycles de la vie et grandes fonctions ; Processus traumatiques ; Infectiologie ; Hygiène ; Pharmacologie ; Thérapeutique ; Raisonnement clinique ; Démarche clinique infirmière ; Soins de confort et de bien-être ; Stage ; Auto-évaluation ; QCM ; Corrigé
( Semestre 1 )
Résumé:
Plus de 60 fiches de révision organisées selon la chronologie des études proposent :
- les notions et concepts spécifiques à retenir ;
- le rôle de l'IDE et des conseils pratiques ;
- des cas cliniques favorisant l'intégration des savoirs ;
- des schémas et illustrations en couleurs des encadrés tableaux exemples pour faciliter la mémorisation.
ET EN PLUS !
- des informations et conseils pour les stages ;
- des auto-évaluations avec des QCM et leurs corrigés.
Conforme au programme cet ouvrage est rédigé par des enseignants en IFSI et des professionnels de santé expérimentés.

Psychiatrie
DUTEUIL Bernard ; SCHULTZ Francis
- SETES - Noisy-le-Grand : 2016 257 p.
9791091515559

Disponibilité

- 000001444 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = STA Psy DUT

Psychiatrie ; Stage ; Objectif de stage ; Analyse des activités de soins ; Analyse de situation de soins ; Auto-évaluation ; Compétence ; QCM ; Corrigé ; Activité de soins ; Activité
( Psychiatrie )

MOLL Christine , GRANRY Jean-Claude , Evaluation des structures de simulation en santé . Objectif soins & management , Hors-série , p. 6 à 9

Simulation en santé ; Démarche d'évaluation ; Auto-évaluation ; Structure

Autoévaluation 2ème année - Etudes infirmières
PRUDHOMME Christophe
JEANMOUGIN Chantal - Maloine - Paris : 06/09/2016 290 p.
9782224034832

Disponibilité

- 000001112 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = REF 09 Sem 3/4 PRU
- 000001567 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = REF 09 Sem 3/4 PRU

Etudiant en soins infirmiers ; Semestre 3 ; Semestre 4 ; Auto-évaluation ; Santé publique ; Economie de la santé ; Législation ; Ethique ; Déontologie ; Processus inflammatoires ; Processus infectieux ; Défaillance organique ; Processus dégénératifs ; Processus obstructifs ; Pharmacologie ; Thérapeutique ; Projet de soins infirmiers ; Rôle infirmier ; Organisation du travail ; Interprofessionnalité ; Encadrement des professionnels de soins ; Soins relationnels ; Soins d'urgence ; Contribution au diagnostic médical ; Gestion des risques ; Soins éducatifs ; Soins préventifs
( Semestre 3/4 / Cas clinique )
Résumé:
IFSI Max est une nouvelle collection d'ouvrages proposée par les Editions Maloine aux étudiants en IFSI pour faciliter leur apprentissage et leur permettre de réussir à tous les examens du programme. Elle comporte deux ouvrages par année d'étude : IFSI Max Cours et IFSI Max Autoévaluation. IFSI Max Cours couvre l'essentiel des notions à connaître dans chaque UE, expliquées de façon simple, pédagogique pour aider à leur compréhension et à leur mémorisation.
Il est complété par un ouvrage d'entraînement, IFSI Max Autoévaluation, qui permet de se préparer aux différentes épreuves de validation, en vérifiant ses connaissances sur la totalité de ce qui a été enseigné chaque année. Vous trouverez dans cet ouvrage IFSI Max Autoévaluation, - année, les différents types de questions (QCM, QROC) interrogeant les connaissances requises pour réussir à la validation de l'ensemble des UE de deuxième année d'IFSI.
Il comprend aussi des exemples d'examens-types qui faciliteront la mise en condition. Un ouvrage indispensable pour réussir sa deuxième année en IFSI !

Autoévaluation 1ère année - Etudes infirmières
PRUDHOMME Christophe
JEANMOUGIN Chantal - Maloine - Paris : 25/02/2016 211 p.
9782224034511

Disponibilité

- 000001110 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = REF 09 Sem 1/2 PRU
- 000001550 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = REF 09 Sem 1/2 PRU

Etudiant en soins infirmiers ; Auto-évaluation ; Semestre 1 ; Semestre 2 ; Psychologie ; Sociologie ; Anthropologie ; Santé publique ; Economie de la santé ; Législation ; Ethique ; Déontologie ; Biologie fondamentale ; Cycles de la vie et grandes fonctions ; Santé ; Maladie ; Handicap ; Accident de la vie ; Processus transfusionnel ; Processus psychopathologiques ; Infectiologie ; Hygiène ; Pharmacologie ; Thérapeutique ; Raisonnement clinique ; Démarche clinique infirmière ; Projet de soins infirmiers ; Soins de confort et de bien-être ; Soins relationnels ; Soins d'urgence ; Contribution au diagnostic médical ; Gestion des risques
( Semestre 1/2 / Cas clinique )
Résumé:
IFSI Max Autoévaluation, 1re année, est un ouvrage constitué d'exercices permettant la révision et l'entraînement. Il complète avantageusement le volume de cours et permet de se préparer aux différentes épreuves de validation, en vérifiant les connaissances sur la totalité de ce qui a été enseigné au cours de la première année en IFSI. On y trouvera les différents types de questions (QCM, QROC, analyses de cas cliniques) interrogeant les connaissances requises pour réussir à la validation de l'ensemble des UE.
Il comprend aussi des exemples d'examens et d'évaluations types qui faciliteront la mise en condition.

Urgences
BOISSART Marielle
- SETES - Noisy-le-Grand : 2016 241 p.
979-10-91515-52-8

Disponibilité

- 000001172 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = STA Urg BOI

Stage ; Urgences ; Portfolio ; Situation emblématique ; Objectif de stage ; Analyse des activités de soins ; Analyse de situation de soins ; Auto-évaluation ; Compétence ; QCM ; Corrigé ; Activité ; Situation de soins ; Activité de soins
( Urgences )
Résumé:
La collection "Total Stages - Portfolio Infirmier" est conçue afin d'offrir à l'étudiant-e la panoplie complète des outils de référence pour réussir ses stages. Elle traite de nombreuses disciplines de stages que l'étudiant-e peut rencontrer durant sa formation tout en intégrant les possibles parcours de stages liés à ces disciplines. Cette collection d'ouvrages est centrée sur les trois temps majeurs des stages (préparation, déroulement et auto-évaluation) pour une unité de soins d'une discipline identifiée ; ceci en prenant ancrage dans le portfolio (conforme à l'arrêté du 26 septembre 2014 modifiant celui du 31 juillet 2009 relatif au Diplômé d'Etat Infirmier).
Partie 1- Préparation du stage : présentation de l'offre de stage déclinée selon la liste des activités infirmières, la liste des compétences, la liste des situations de soins emblématiques et la liste des intitulés de diagnostics infirmiers ou cibles prévalent-e-s permettant ainsi de formuler des objectifs pertinents. Partie 2 - Déroulement du stage : mise à disposition d'exemples d'analyses de situations de soins et d'analyses d'activités de soins.
Partie 3 - Auto-évaluation du stage (bilans intermédiaires, bilan final) : proposition de 414 QCM assortis de cotations sur les différents savoirs constitutifs des 10 compétences infirmières (333 QCM) et des activités de soins prévalentes (81 QCM). Cette collection innovante s'appuie sur l'approche par compétences. Celle-ci représente le compagnon incontournable pour valider le stage aux urgences avec des méthodologies expérimentées et reconnues en IFSI.
En effet, tous les ingrédients sont réunis pour que l'étudiant-e développe ses compétences et utilise son portfolio dans une démarche d'étudiant-e réflexif-ve avec une posture professionnelle prompte à offrir une prise en soins de qualité aux populations.

Neurologie
CHAMBRIN Dorothée ; SCHUTT Fanny
- SETES - Noisy-le-Grand : 2016 220 p.
979-10-91515-54-2

Disponibilité

- 000001171 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = STA Neu CHA
- 000001433 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = STA Neu CHA

Stage ; Cible prévalente ; Diagnostic infirmier ; Neurologie ; Portfolio ; Situation emblématique ; Objectif de stage ; Analyse de situation de soins ; Analyse des activités de soins ; Méthodologie ; Auto-évaluation ; Compétence ; QCM ; Corrigé ; Activité de soins ; Situation de soins
( Neurologie )
Résumé:
La collection "Total Stages - Portfolio Infirmier" est conçue afin d'offrir à l'étudiant-e la panoplie complète des outils de référence pour réussir ses stages. Elle traite de nombreuses disciplines de stages que l'étudiant-e peut rencontrer durant sa formation tout en intégrant les possibles parcours de stages liés à ces disciplines. Cette collection d'ouvrages est centrée sur les trois temps majeurs des stages (préparation, déroulement et auto-évaluation) pour une unité de soins d'une discipline identifiée ; ceci en prenant ancrage dans le portfolio (conforme à l'arrêté du 26 septembre 2014 modifiant celui du 31 juillet 2009 relatif au Diplômé d'Etat Infirmier).
Partie 1- Préparation du stage : présentation de l'offre de stage déclinée selon la liste des activités infirmières, la liste des compétences, la liste des situations de soins emblématiques et la liste des intitulés de diagnostics infirmiers ou cibles prévalent-e-s permettant ainsi de formuler des objectifs pertinents. Partie 2 - Déroulement du stage : mise à disposition d'exemples d'analyses de situations de soins et d'analyses d'activités de soins.
Partie 3 - Auto-évaluation du stage (bilans intermédiaires, bilan final) : proposition de 414 QCM assortis de cotations sur les différents savoirs constitutifs des 10 compétences infirmières (333 QCM) et des activités de soins prévalentes (81 QCM). Cette collection innovante s'appuie sur l'approche par compétences. Celle-ci représente le compagnon incontournable pour valider le stage en neurologie avec des méthodologies expérimentées et reconnues en IFSI.
En effet, tous les ingrédients sont réunis pour que l'étudiant-e développe ses compétences et utilise son portfolio dans une démarche d'étudiant-e réflexif-ve avec une posture professionnelle prompte à offrir une prise en soins de qualité aux populations.

Gériatrie
MOINET-BLOT Caroline ; GIRAULT Isabelle
- SETES - Noisy-le-Grand : 2016 241 p.
979-10-91515-53-5

Disponibilité

- 000001170 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = STA Ger MOI
- 000001434 : CDI - IFSI - Charleville (CDI) - Cote = STA Ger MOI

Stage ; Gériatrie ; Gérontologie ; Objectif de stage ; Analyse des activités de soins ; Analyse de situation de soins ; Méthodologie ; Situation emblématique ; Portfolio ; Situation de soins ; Auto-évaluation ; Compétence ; Activité ; QCM ; Corrigé ; Activité de soins
( Gérontologie )
Résumé:
La collection "Total Stages - Portfolio Infirmier" est conçue afin d'offrir à l'étudiant-e la panoplie complète des outils de référence pour réussir ses stages. Elle traite de nombreuses disciplines de stages que l'étudiant-e peut rencontrer durant sa formation tout en intégrant les possibles parcours de stages liés à ces disciplines. Cette collection d'ouvrages est centrée sur les trois temps majeurs des stages (préparation, déroulement et auto-évaluation) pour une unité de soins d'une discipline identifiée ; ceci en prenant ancrage dans le portfolio (conforme à l'arrêté du 26 septembre 2014 modifiant celui du 31 juillet 2009 relatif au Diplômé d'Etat Infirmier).
Partie 1- Préparation du stage : présentation de l'offre de stage déclinée selon la liste des activités infirmières, la liste des compétences, la liste des situations de soins emblématiques et la liste des intitulés de diagnostics infirmiers ou cibles prévalent-e-s permettant ainsi de formuler des objectifs pertinents. Partie 2 - Déroulement du stage : mise à disposition d'exemples d'analyses de situations de soins et d'analyses d'activités de soins.
Partie 3 - Auto-évaluation du stage (bilans intermédiaires, bilan final) : proposition de 414 QCM assortis de cotations sur les différents savoirs constitutifs des 10 compétences infirmières (333 QCM) et des activités de soins prévalentes (81 QCM). Cette collection innovante s'appuie sur l'approche par compétences. Celle-ci représente le compagnon incontournable pour valider le stage en gériatrie avec des méthodologies expérimentées et reconnues en IFSI.
En effet, tous les ingrédients sont réunis pour que l'étudiant-e développe ses compétences et utilise son portfolio dans une démarche d'étudiant-e réflexif-ve avec une posture professionnelle prompte à offrir une prise en soins de qualité aux populations.

GNIADEK Claudine , De LATTRE Sylvie , TONDUT Gisèle , JABER Samir ; CHANQUES Gérald Douleur et pluridisciplinarité en réanimation . Revue de l'infirmière , N° 201 , p. 21 à 23

Soins infirmiers ; Auto-évaluation ; Douleur ; Hétéro-évaluation ; Pluridisciplinarité ; Qualité des soins ; Réanimation

GARNIER Chantal , MARCHAND Claire , Portfolio en Institut de formation en soins infirmiers : Mythe ou réalité . Recherche en soins infirmiers , N° 110 , p. 98 à 112

Recherche en soins infirmiers ; Pratique réflexive ; Portfolio ; Etudiant en soins infirmiers ; Apprentissage ; Auto-évaluation

BELHELAL Djamila , Intérêt de l'auto-évaluation en réhabilitation . Soins Psychiatrie , 2015 , n°300 , p. 30 - 32

Revue ; Psychiatrie ; Réhabilitation psychosociale ; Accompagnement ; Auto-évaluation ; Education thérapeutique ; Stabilisation clinique
Thématique : ( Pratique soignante )

SALAMIN Virginie , MERCIER André L'échelle de dépression illustrée, outil innovant au quotidien . Soins Psychiatrie , 2013 , n°286 , p. 39 - 42

Revue ; Psychiatrie ; Pratique clinique ; Dépression ; Echelle d'évaluation ; Auto-évaluation ; Hospitalisation
Thématique : ( Pratique clinique )